|
|
A Design and Development of a Power Supply for Laptops in Ordinary Motor Vehicles
Urban, Michal ; Levek, Vladimír (oponent) ; Šťáva, Martin (vedoucí práce)
The main goal of the thesis is to design and assemble a universal power supply for different laptops for use in cars, trucks, and motorcycles with output power up to 120W. The resulting power supply is equipped with USB-C connector for powering laptops and smart devices with Power Delivery support, USB-A connector with Quick Charge 3.0 and 12V automotive electrical outlet for powering other car accessories. The power supply includes input reverse polarity protection and overload protection for each output. The device also includes a LED display that allows the user to simply adjust the laptop voltage level and monitor the values of all outputs. The Arduino Nano microcontroller is used to control the output values, protection, and indication.
|
|
| |
|
|
Mobilní technologie jako nástroj k řízení a výuce ve škole
Jeništová, Jana ; Svoboda, Petr (vedoucí práce) ; Tureckiová, Michaela (oponent)
Předmětem bakalářské práce Mobilní technologie jako nástroj k řízení a výuce ve škole je popsat současné postavení informačních a komunikačních technologií ve škole a to ze dvou pohledů. Z pohledu řízení školy a z pohledu výuky. Nahlédnout skrze státní politiku ve vzdělávání, Výroční zprávy České školní inspekce, statistické údaje ČSÚ a odbornou literaturu v této oblasti na aktuální stav zavádění technologií do současné školy. Zachytit pohled pedagogických odborníků na nové trendy, které k nám pronikají ze zahraničí. Pomocí nástroje kvantitativního výzkumu zjistit na náhodně vybraném vzorku respondentů možnosti a přínos technologií a znalost nových trendů v našich podmínkách (BYOT). Výzkumem ověřit jak je tato problematika akceptována a vnímána současnými pedagogy a manažery ve školství v regionu Praha a v několika dalších krajích České republiky. Závěr práce se snaží shrnout a ukázat na základě výsledků výzkumu potřeby, možnosti a přínos mobilních technologií pro školu a její klienty. Klíčová slova: ICT, digitální technologie, iPad, notebook, netbook, smartphone, aplikace, výukový software, BYOD, BYOT, digitální propast, digitální rezident, digitální imigrant
|
|
|
A Design and Development of a Power Supply for Laptops in Ordinary Motor Vehicles
Urban, Michal ; Levek, Vladimír (oponent) ; Šťáva, Martin (vedoucí práce)
The main goal of the thesis is to design and assemble a universal power supply for different laptops for use in cars, trucks, and motorcycles with output power up to 120W. The resulting power supply is equipped with USB-C connector for powering laptops and smart devices with Power Delivery support, USB-A connector with Quick Charge 3.0 and 12V automotive electrical outlet for powering other car accessories. The power supply includes input reverse polarity protection and overload protection for each output. The device also includes a LED display that allows the user to simply adjust the laptop voltage level and monitor the values of all outputs. The Arduino Nano microcontroller is used to control the output values, protection, and indication.
|
|
|
Mobilní technologie jako nástroj k řízení a výuce ve škole
Jeništová, Jana ; Svoboda, Petr (vedoucí práce) ; Tureckiová, Michaela (oponent)
Předmětem bakalářské práce Mobilní technologie jako nástroj k řízení a výuce ve škole je popsat současné postavení informačních a komunikačních technologií ve škole a to ze dvou pohledů. Z pohledu řízení školy a z pohledu výuky. Nahlédnout skrze státní politiku ve vzdělávání, Výroční zprávy České školní inspekce, statistické údaje ČSÚ a odbornou literaturu v této oblasti na aktuální stav zavádění technologií do současné školy. Zachytit pohled pedagogických odborníků na nové trendy, které k nám pronikají ze zahraničí. Pomocí nástroje kvantitativního výzkumu zjistit na náhodně vybraném vzorku respondentů možnosti a přínos technologií a znalost nových trendů v našich podmínkách (BYOT). Výzkumem ověřit jak je tato problematika akceptována a vnímána současnými pedagogy a manažery ve školství v regionu Praha a v několika dalších krajích České republiky. Závěr práce se snaží shrnout a ukázat na základě výsledků výzkumu potřeby, možnosti a přínos mobilních technologií pro školu a její klienty. Klíčová slova: ICT, digitální technologie, iPad, notebook, netbook, smartphone, aplikace, výukový software, BYOD, BYOT, digitální propast, digitální rezident, digitální imigrant
|
|
| |
|
|
Přístup k výběru přenosného počítače s ohledem na jeho energetickou náročnost
Habarta, Přemysl ; Gála, Libor (vedoucí práce) ; Pavlíček, Luboš (oponent)
Práce je zaměřena na energetickou náročnost jednotlivých komponentů v přenosných počítačích. První část této práce popisuje základní komponenty a příslušenství přenosného počítače s ohledem na energetickou náročnost dále se zaměřuje na popis technologie využívané v počítačích pro řízení spotřeby elektrické energie a softwary, pomocí kterých je možné spotřebu korigovat. Druhá část obsahuje metodiku pro výběr počítače s ohledem na jeho energetickou náročnost, která je ověřována na konci práce. Cílem mé práce je propojit svět přenosných počítačů a Green ICT, navrhnout určitou metodiku, která povede k výběru přenosného počítače. Práce je určena všem zájemcům o problematiku přenosných počítačů.
|
|
|
Vnímání jednotlivých značek notebooků českým spotřebitelem
Líbenek, Petr ; Pincová, Eva (vedoucí práce)
Cílem práce je formou dotazníku získat data, která následně na základě svých praktických zkušeností a poznatků porovnám s realitou. Reálné poměry na českém trhu s notebooky se pokusím nastínit v první, teoretické části své práce a následně vyvodím závěry. Cílem práce je nastínit situaci na českém trhu s notebooky a především chování a vztah spotřebitelů k jednotlivým značkám notebooků. Zjistit úroveň informovanosti spotřebitelů v této oblasti.
|
host ::
RSS.